IHHNL voert projecten uit op elk gebied van onderwijs in arme landen. In landen waar onderwijsvoorzieningen gebreken tonen, zijn aanvullende lessen voor leerlingen van groot belang om de kwaliteit van het onderwijs te verbeteren. Daarom heeft IHHNL in Albanië, de Filipijnen, Bangladesh en Indonesië de benodigde docenten en lokale middelen verstrekt om in het weekend aanvullende lessen te geven aan 970 arme leerlingen. Daarnaast heeft de organisatie gedurende het jaar verschillende sociale en sportieve activiteiten georganiseerd om de motivatie van deze leerlingen te verhogen en hen zowel fysiek als mentaal fit te houden.

De betekenis van aanvullende school lessen (zoals bijlessen, ondersteunende cursussen of buitenschoolse onderwijsprogramma’s) in arme landen is zeer groot. Deze lessen dragen bij aan het vergroten van het individuele succes van leerlingen en compenseren de tekortkomingen van het onderwijsstelsel.

1. Vermindering van Ongelijkheid in het Onderwijs

• Onderwijssystemen in arme landen hebben vaak beperkte middelen. Dit leidt tot problemen zoals overvolle klassen, onvoldoende opgeleide docenten en slechte schoolinfrastructuur. Aanvullende lessen helpen deze tekortkomingen op te vullen en verbeteren de leerervaring van leerlingen.
• Leerlingen in achtergestelde gebieden krijgen door deze lessen een eerlijkere kans op onderwijs.

2. Wegwerken van Gebrek aan Basiskennis en Vaardigheden

• Veel leerlingen ondervinden, vooral op het gebied van basiswiskunde, taal en wetenschap, moeite. Aanvullende lessen, individueel of in kleine groepen, kunnen deze lacunes dichten.
• Deze lessen helpen leerlingen om schoolvakken beter te begrijpen en succesvoller te zijn in examens.

3. Versterking van Wereldwijde Concurrentiekracht

• De wereldeconomie van vandaag vereist gevorderde vaardigheden en kennis. Aanvullende lessen stellen leerlingen in staat om deze vaardigheden te ontwikkelen en wereldwijd concurrerend te zijn.
• Dat zijn bijvoorbeeld extra lessen in vreemde talen of technologie/ICT; onderwijs domeinen die de carrièrekansen van leerlingen in arme landen kunnen vergroten.

4. Verhogen van Zelfvertrouwen en Motivatie

• Individuele leermogelijkheden verhogen het zelfvertrouwen van leerlingen. Leerlingen die zich succesvol voelen, zijn meer gemotiveerd om te leren.
• Successen in aanvullende lessen hebben een positieve invloed op de algemene motivatie van leerlingen in hun schoolcarrière.

5. Sociale en Economische Voordelen op Lange Termijn

• Extra investeringen in onderwijs zorgen ervoor dat individuen in de toekomst betere carrièremogelijkheden krijgen en daarmee de economische situatie van hun gezin verbeteren.
• Meer opgeleide individuen dragen bij aan de algemene sociale en economische ontwikkeling van arme landen.

6. Ondersteuning bij Examengericht Onderwijs

• In veel arme landen is het onderwijssysteem gericht op examens, en leerlingen hebben intensieve ondersteuning nodig om hierin succesvol te zijn. Aanvullende lessen zijn een effectief hulpmiddel bij examenvraagstukken.

7. Innovatieve Onderwijstechnieken

• Aanvullende lessen bieden vaak moderne en innovatieve onderwijsmethoden. Digitale hulpmiddelen, interactieve leermethoden en gepersonaliseerde lesplannen maken een groot verschil voor leerlingen in arme landen.

Conclusie

Aanvullende school lessen spelen een cruciale rol in het verbeteren van de kwaliteit en de kansen in het onderwijs in arme landen. De effectiviteit van deze lessen hangt echter af van eerlijke toegang tot deze diensten en van verbeteringen in het basisonderwijs systeem.