Giriş
2024 yılında IHHNL, eğitimde fırsat eşitliği yaratmak ve dezavantajlı bölgelerdeki çocukların eğitim olanaklarını iyileştirmek amacıyla Afrika kıtasında üç okul projesini başarıyla tamamlamıştır. Bu projelerden ikisi Malavi’de, biri ise Uganda’da gerçekleştirilmiştir. Toplamda 1084 m² kullanım alanına sahip olan bu okullarda, 1030 öğrenciye modern ve güvenli bir eğitim ortamı sunulmuştur.

Neden Uganda?
Uganda, Afrika kıtasında yüksek oranda genç nüfusa sahip bir ülkedir. Ancak, özellikle kırsal bölgelerde eğitim altyapısı yetersizdir. Uganda’da IHHNL tarafından inşa edilen okul, 600 m² kullanım alanı ve 250 öğrenci kapasitesiyle bu sorunun çözümüne önemli bir katkı sağlamaktadır. Uganda’da eğitim projeleriyle hedeflenen; genç nüfusun eğitim ihtiyaçlarını karşılamak, bölgenin ekonomik ve sosyal kalkınmasına destek olmak ve uzun vadede sürdürülebilir gelişimi teşvik etmektir.

Neden Malavi?
Malavi, dünya genelinde en düşük insani kalkınma seviyesine sahip ülkelerden biridir. Özellikle kırsal bölgelerde eğitim altyapısı oldukça sınırlıdır ve birçok çocuk temel eğitimden mahrum kalmaktadır. IHHNL, Malavi’deki projeleriyle bu durumu değiştirmeyi amaçlamıştır. İnşa edilen iki okul, toplam 484 m² kullanım alanına ve 780 öğrenci kapasitesine sahiptir. Malavi projeleri, sadece eğitim değil aynı zamanda toplumsal kalkınma için de önemli bir adım olarak değerlendirilmiştir.

Yoksul ülkelerde okul inşa etmenin önemi:

1. Eğitim Erişimini Artırmak

• Yoksul ülkelerde birçok çocuk, okula erişim sağlayamıyor çünkü okullar yetersiz veya uzak mesafede. Yeni okullar inşa ederek, çocukların eğitim alma fırsatı artırılır.

2. Yoksulluk Döngüsünü Kırmak

• Eğitim, bireylerin daha iyi iş fırsatları yakalamasına ve gelirlerini artırmasına yardımcı olur. Bu da uzun vadede ailelerin ve toplumların ekonomik durumunu iyileştirir.

3. Toplumsal Eşitliği Sağlamak

• Okullar, özellikle kız çocukları ve dezavantajlı gruplar için eğitim fırsatları sunarak toplumsal eşitsizliklerin azalmasına katkı sağlar.

4. Sağlık ve Refahın Artması

• Eğitilmiş bireyler, sağlık ve hijyen konusunda daha bilinçli olur. Bu da toplumda sağlık sorunlarının azalmasına ve yaşam standartlarının yükselmesine neden olur.

5. Toplumun Kalkınması

• Eğitimli bireyler, toplumun genel kalkınmasına katkıda bulunur. Daha fazla eğitimli insan, yenilik, girişimcilik ve liderlik potansiyelini artırır.

6. Barış ve Güvenlik

• Eğitim, bireylerin sorunlara barışçıl çözümler bulmasını, hoşgörüyü artırmasını ve çatışmaları azaltmasını sağlar.

7. Küresel Sorumluluk

• Yoksul ülkelerde okul inşa etmek, küresel dayanışmanın bir parçasıdır. Daha adil ve sürdürülebilir bir dünya yaratma çabalarına katkıda bulunur.

Sonuç

• Eğitim altyapısına yapılan yatırımlar, bireylerin potansiyellerini gerçekleştirmesine ve daha iyi bir yaşam sürmesine olanak tanır. Bu, sadece o ülkenin değil, tüm dünyanın kalkınması için önemlidir.
• 2024 yılında tamamlanan bu üç okul projesi, IHHNL’nin insani yardım ve eğitimde fırsat eşitliği konusundaki kararlılığını bir kez daha göstermiştir. Uganda ve Malavi’deki projeler, sadece çocukların eğitimine değil, aynı zamanda yerel halkın sosyal ve ekonomik gelişimine de katkı sağlamıştır.

2023 Yılında inşaat başladı ve 2024 yılında açılışı yapıldı.